A construção da desinformação científica como um problema público no Brasil

Sumário Executivo da Proposta

O objetivo deste projeto é analisar o processo de construção da desinformação científica como um problema público no Brasil. A divulgação de informações consideradas “verdadeiras” é uma das pedras fundamentais do discurso de legitimação do jornalismo como mediador do espaço público. Ela se ampara no pressuposto de que o acesso à informação de “qualidade”, subsidiaria a experiência cotidiana das pessoas, não só a dimensão da participação na vida democrática, mas também a situações ligadas à comportamento, saúde, exercício da cidadania. Por isso, o aumento da produção e circulação de “fake news” nos últimos anos, tem sensibilizado agentes do campo a mídia e da ciência, de forma que passam a considera-lo um problema público, capaz de provocar efeitos negativos junto à coletividade. Quando, por exemplo, o presidente Jair Bolsonaro, decide negar a gravidade da pandemia de Covid 2019, a desinformação a passa a ser considerada no debate público a partir de um duplo viés. Por um lado, ela estaria relacionada a situações de negligência ou mau uso de dados (das ciências duras e ciências sociais) na construção da opinião pública e das decisões políticas. Por outro, revelaria situações de questionamento da autoridade jornalística como espaço de produção e circulação de informações verificadas. A proposta se ampara na perspectiva desenvolvida por Neveu (2015) para entender o processo de construção dos problemas públicos. Essa leitura sociológica do fenômeno vai se concentrar na ação dos empreendedores de causa (enterpreneurs des causes) responsáveis, em um determinado espaço tempo, por mobilizar os recursos necessários à construção de um problema. Cinco empreendedores nos interessam nos debates sobre a circulação da desinformação: os jornalistas e organizações de mídia; atores da área de comunicação pública e corporativa de instituições políticas e científicas; os acadêmicos, pesquisadores e experts dos campos do jornalismo, da comunicação e das ciências sociais; os cientistas; e os intelectuais. A análise vai seguir as seguintes etapas: a. Revisão da literatura científica sobre desinformação; b. Análise de conteúdo de espaços de popularização desse problema, incluindo a circulação do termo desinformação no Twitter, combinado com uma análise de conteúdo de um jornal de referência, um jornal popular e uma publicação científica. O objetivo é identificar os empreendedores e os quadros mobilizados na construção midiática desses problemas; c. Condução de entrevistas semiestruturadas com empreendedores de causa identificados nas etapas a et b; d. realização de entrevistas semiestruturadas com uma amostra de gestores públicos responsáveis pela condução de políticas de combate à desinformação. A longo prazo, trabalhar com essa abordagem permitiria visualizar o desenvolvimento de uma perspectiva guarda-chuvas para pesquisas na área da comunicação e jornalismo científico, a ser replicada na compreensão dos processos de identificação, enquadramento, legitimação, popularização e desenvolvimento de políticas públicas de outras temáticas caras ao campo da comunicação e do jornalismo científico: crise sanitária, mudança climática, bigdata e uso de dados pessoais, etc.