—title: “Relatório - Docente” author: Pesquisa Socia date: 22/02/21 output: html_document —

Campus	Frequência	Percentual
Ceilândia - FCE	114	6%
Gama - FGA	99	5%
Planaltina - FUP	83	4%
Plano Piloto - Darcy Ribeiro	1572	84%

Unidade de lotação principal	Frequência	Proporção
CDS	7	0.45%
CEAD	1	0.06%
CEAM	5	0.32%
CER	1	0.06%
CESPE	1	0.06%
CET	10	0.64%
CIBH	1	0.06%
DAC	1	0.06%
DEG	1	0.06%
DEX	1	0.06%
DPG	1	0.06%
DPI	2	0.13%
EDU	1	0.06%
FAC	51	3.24%
FACE	115	7.32%
FAU	39	2.48%
FAV	75	4.77%
FCI	34	2.16%
FD	40	2.54%
FE	68	4.33%
FEF	31	1.97%
FM	45	2.86%
FS	128	8.14%
FT	138	8.78%
HUB	3	0.19%
IB	109	6.93%
ICS	51	3.24%
IdA	87	5.53%
IE	95	6.04%
IF	35	2.23%
IG	41	2.61%
IH	91	5.79%
IL	119	7.57%
INT	1	0.06%
IP	51	3.24%
IPOL	22	1.4%
IQ	49	3.12%
IREL	14	0.89%
Outros	4	0.25%
SeMA	1	0.06%
SGP	1	0.06%
VRT	1	0.06%

Respondeu à pesquisa social 2020.1	Frequência	Percentual
Não	184	9.85%
Não me lembro	671	35.92%
Sim	1013	54.23%

Atividade de ensino/pesquisa/extensão/administrativa em 2020.1	Frequência	Percentual
Não	49	3%
Sim	1819	97%

Gênero	Frequência	Percentual
Feminino	394	46.08%
Masculino	461	53.92%

Resumo da variável idade
Mínimo	1º Quartil	Média	Mediana	3º Quartil	Máximo
14	41	49.29	48	58	80

Cor/Raça/Etnia	Frequência	Percentual
Amarela	23	2.69%
Branca	622	72.75%
Indígena	4	0.47%
Parda	166	19.42%
Preta	40	4.68%

Deficiência	Frequência	Percentual
N/A	1013	54%
Não	840	45%
Sim	15	1%

Tipo de deficiência	Não	Sim	Não (%)	Sim (%)
Cegueira ou visão subnormal grave	11	4	73%	27%
Surdez ou deficiência auditiva grave	11	4	73%	27%
Limitação motora	10	5	67%	33%
Deficiência intelectual	14	1	93%	7%
Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDA/H)	13	2	87%	13%

Divisão das tarefas domésticas	Frequência	Percentual
Divididas igualmente entre as pessoas	363	49%
Eu faço mais do que as outras pessoas	248	34%
Moro sozinho(a)	0	0%
Outras pessoas fazem mais do que eu	126	17%

Local de residência	Frequência	Percentual
DF	832	97%
GO	9	1%
Outros	14	2%

RA	Frequência	Percentual
Plano Piloto	463	55.65%
Águas Claras	64	7.69%
Lago Norte	58	6.97%
Sobradinho	32	3.85%
Jardim Botânico	31	3.73%
Guará	28	3.37%
Lago Sul	26	3.12%
Sudoeste/Octogonal	26	3.12%
Park Way	23	2.76%
Taguatinga	17	2.04%
Gama	15	1.8%
Núcleo Bandeirante	9	1.08%
Cruzeiro	8	0.96%
São Sebastião	6	0.72%
Vicente Pires	6	0.72%
Ceilândia	4	0.48%
Santa Maria	3	0.36%
Sobradinho II	3	0.36%
Recanto das Emas	2	0.24%
Arniqueira	2	0.24%
Paranoá	2	0.24%
Samambaia	1	0.12%
Riacho Fundo	1	0.12%
Varjão	1	0.12%
Planaltina	1	0.12%

Município (GO)	Frequência	Percentual
Outros	4	50%
Cidade Ocidental	2	25%
Formosa	2	25%

Meio de transporte mais utilizado até a UnB	Frequência	Percentual
A pé	44	5.1%
Bicicleta	26	3%
Carona	21	2.5%
Carro próprio	702	82.1%
Metrô	8	0.9%
Motocicleta	10	1.2%
Ônibus	44	5.1%

Tempo aproximado do trajeto até a UnB	Frequência	Percentual
Menos de 15 minutos	302	35.3%
Entre 15 e 30 minutos	325	38%
Entre 30 minutos e uma hora	192	22.5%
Entre uma hora e duas horas	27	3.2%
Mais de duas horas	9	1.1%

Renda domiciliar	Frequência	Percentual
Até 1 salário mínimo (até R$ 1.045,00 inclusive).	0	0%
De 1 a 2 salários mínimos (de R$ 1.045,00 até R$ 2.090,00 inclusive)	6	0.73%
De 2 a 5 salários mínimos (de R$ 2.090,00 até R$ 5.225,00 inclusive)	15	1.81%
De 5 a 10 salários mínimos (de R$ 5.225,00 até R$ 10.450,00 inclusive)	130	15.72%
De 10 a 20 salários mínimos (de R$ 10.450,00 até R$ 20.900,00 inclusive)	425	51.39%
De 20 a 30 salários mínimos (de R$ 20.900,00 até R$ 31.350,00 inclusive)	180	21.77%
Mais de 30 salários mínimos (mais de R$ 31.350,00)	71	8.59%

Possui plano de saúde	Frequência	Percentual
Não	194	10.4%
Sim	1674	89.6%

Residentes: testados para Covid-19	Frequência	Percentual
Não	1294	69.3%
Prefiro não responder	23	1.2%
Sim	551	29.5%

Residentes: positivo para Covid-19	Frequência	Percentual
Não	314	57%
Prefiro não responder	7	1.3%
Sim	230	41.7%

Residentes: cuida/cuidou de alguém com Covid-19	Frequência	Percentual
Não	1603	86%
Prefiro não responder	30	2%
Sim	235	13%

Participou de atividades de extensão em 2020.1	Frequência	Percentual
N/A	49	2.6%
Não	960	51.4%
Sim	859	46%

Orientou iniciação científica, TCC ou estágios em 2020.1	Frequência	Percentual
N/A	49	2.6%
Não	410	21.9%
Sim	1409	75.4%

Orientou estudantes de pós-graduação em 2020.1	Frequência	Percentual
N/A	49	2.6%
Não	717	38.4%
Sim	1102	59%

Lecionou disciplinas em 2020.1	Frequência	Percentual
N/A	49	2.6%
Não	76	4.1%
Sim	1743	93.3%

Resumo do número de disciplinas ministradas
Mínimo	1º Quartil	Média	Mediana	3º Quartil	Máximo
1	2	2.85	2	3	15

Equipamentos disponíveis	Não	Sim	Não (%)	Sim (%)
Celular do tipo smartphone compartilhado	1706	37	97.88%	2.12%
Celular do tipo smartphone pessoal	241	1502	13.83%	86.17%
Computador (laptop ou desktop) compartilhado	1509	234	86.57%	13.43%
Computador (laptop ou desktop) pessoal	39	1704	2.24%	97.76%
Tablet compartilhado	1674	69	96.04%	3.96%
Tablet pessoal	1293	450	74.18%	25.82%

Algum dos equipamentos é cedido pela UnB	Frequência	Percentual
Não	1544	89%
Sim	198	11%

Internet utilizada	Nunca	Às vezes	Frequentemente	Sempre	Nunca (%)	Às vezes (%)	Frequentemente (%)	Sempre (%)
Permitiu que eu realizasse satisfatoriamente as atividades assíncronas	25	88	622	1008	1.43%	5.05%	35.69%	57.83%
Permitiu que eu realizasse satisfatoriamente as atividades síncronas	20	148	885	690	1.15%	8.49%	50.77%	39.59%

Aumento de capacidade/velocidade da internet	Frequência	Percentual
Não	907	52%
Não sei	9	0.5%
Sim	827	47.4%

Tempo dedicado ao ensino remoto	Frequência	Percentual
Até 2 horas/dia	72	4.13%
De 2 até 4	376	21.57%
De 4 até 6	522	29.95%
Mais de 6	773	44.35%

Satisfação com o tempo dedicado ao ensino remoto	Frequência	Percentual
N/A	125	6.69%
Não	443	23.72%
Sim	1300	69.59%

Equipamentos a adquirir	Não	Sim	Não (%)	Sim (%)
Câmera	1213	530	69.59%	30.41%
Computador	1318	425	75.62%	24.38%
Fones de ouvido	1053	690	60.41%	39.59%
HD externo	1308	435	75.04%	24.96%
Mesa digital	1256	487	72.06%	27.94%
Microfone	1031	712	59.15%	40.85%
Impressora	1444	299	82.85%	17.15%
Digitalizador (scanner)	1408	335	80.78%	19.22%
Tablet	1570	173	90.07%	9.93%

Ferramentas utilizadas	Nunca	Às vezes	Frequentemente	Sempre	Nunca (%)	Às vezes (%)	Frequentemente (%)	Sempre (%)
Aprender	451	189	222	881	25.87%	10.84%	12.74%	50.55%
Blackboard	1681	30	14	18	96.44%	1.72%	0.8%	1.03%
Edmodo	1723	10	5	5	98.85%	0.57%	0.29%	0.29%
Google Classroom	1413	165	68	97	81.07%	9.47%	3.9%	5.57%
Aplicativos de mensagem	462	330	388	563	26.51%	18.93%	22.26%	32.3%
Nuvem	392	416	469	466	22.49%	23.87%	26.91%	26.74%
Redes sociais	1150	284	151	158	65.98%	16.29%	8.66%	9.06%
SIGAA	288	768	362	325	16.52%	44.06%	20.77%	18.65%
Teams	183	170	277	1113	10.5%	9.75%	15.89%	63.86%
Videoconferência	367	322	352	702	21.06%	18.47%	20.2%	40.28%

Atividades/recursos/materiais presentes nas disciplinas	Nunca	Às vezes	Frequentemente	Sempre	Nunca (%)	Às vezes (%)	Frequentemente (%)	Sempre (%)
Atividades em grupo	493	438	535	277	28.28%	25.13%	30.69%	15.89%
Atividades individuais	100	254	630	759	5.74%	14.57%	36.14%	43.55%
Videoaulas gravada	447	366	353	577	25.65%	21%	20.25%	33.1%
Aulas síncronas	42	226	554	921	2.41%	12.97%	31.78%	52.84%
Chats (pate-papo)	534	414	456	339	30.64%	23.75%	26.16%	19.45%
E-books	724	457	327	235	41.54%	26.22%	18.76%	13.48%
Formulários Eletrônicos	737	489	314	203	42.28%	28.06%	18.01%	11.65%
Fóruns de discussão	471	524	413	335	27.02%	30.06%	23.69%	19.22%
Jogos	1472	181	61	29	84.45%	10.38%	3.5%	1.66%
Material didático para a web	578	465	381	319	33.16%	26.68%	21.86%	18.3%
Podcasts	1352	251	86	54	77.57%	14.4%	4.93%	3.1%
Quizzes	1279	233	136	95	73.38%	13.37%	7.8%	5.45%
Apresentações digitais (ppt, etc)	291	330	534	588	16.7%	18.93%	30.64%	33.73%
Entrega de tarefas	79	224	646	794	4.53%	12.85%	37.06%	45.55%
Realização de exercícios online	326	374	513	530	18.7%	21.46%	29.43%	30.41%
Leitura de textos em PDF	101	275	610	757	5.79%	15.78%	35%	43.43%
Videos disponibilizados na internet	351	596	416	380	20.14%	34.19%	23.87%	21.8%

Algum fator afetou a realização do trabalho	Frequência	Percentual
N/A	125	6.7%
Não	586	31.4%
Sim	1157	61.9%

Fatores	Frequência
Dificuldade de adaptar-se ao ensino remoto	448
Responsabilidade com atividades domésticas	791
Dificuldade de conciliar com atividades profissionais	323
Baixa qualidade do meu equipamento (computador; tablet; celular)	293
Cuidado de alguma pessoa (filhos(as), crianças, idosos, pessoas com deficiência)	491
Baixa qualidade da minha internet	371
Ausência de lugar adequado para estudo/concentração	423
Dificuldade de organizar o tempo	383
Condições financeiras	92
Condições de saúde física	247
Condições emocionais	510

Condições do espaço físico	Frequência	Percentual
1	29	1.7%
2	106	6.1%
3	406	23.3%
4	659	37.8%
5	543	31.2%

Dificuldade com recursos	Não usei	Nenhuma	Pouca	Muita	Não usei (%)	Nenhuma (%)	Pouca (%)	Muita (%)
Uso do Microsoft Office 365	164	582	827	170	9.41%	33.39%	47.45%	9.75%
Uso do Moodle/Aprender	385	441	717	200	22.09%	25.3%	41.14%	11.47%
Recursos para elaboração de videoaulas	374	296	691	382	21.46%	16.98%	39.64%	21.92%
Recursos para elaboração de atividades avaliativas	82	475	806	380	4.7%	27.25%	46.24%	21.8%
Recursos para interação on-line com os estudantes	69	547	837	290	3.96%	31.38%	48.02%	16.64%
Recursos para elaboração de outros materiais didáticos	201	481	802	259	11.53%	27.6%	46.01%	14.86%
Aulas síncronas	52	672	835	184	2.98%	38.55%	47.91%	10.56%
Uso do Teams	117	456	929	241	6.71%	26.16%	53.3%	13.83%

Participação dos estudantes	1	2	3	4	5	Não se aplica	1 (%)	2 (%)	3 (%)	4 (%)	5 (%)	Não se aplica (%)
Apreensão dos conteúdos propostos	37	153	671	677	173	32	2.12%	8.78%	38.5%	38.84%	9.93%	1.84%
Realização das atividades assíncronas	65	219	476	645	259	79	3.73%	12.56%	27.31%	37.01%	14.86%	4.53%
Disposição para realização das atividades propostas	64	191	546	658	276	8	3.67%	10.96%	31.33%	37.75%	15.83%	0.46%
Cumprimento de prazos das atividades propostas	60	168	433	706	363	13	3.44%	9.64%	24.84%	40.5%	20.83%	0.75%
Interação durante as aulas síncronas	244	455	537	324	121	62	14%	26.1%	30.81%	18.59%	6.94%	3.56%

Participação em atividade formativa	Frequência	Percentual
Não	665	38%
Sim	1078	62%

Avaliação de atividades formativas	1	2	3	4	5	Não participei	1 (%)	2 (%)	3 (%)	4 (%)	5 (%)	Não participei (%)
Curso Recursos digitais e estratégias possíveis para aulas não presenciais – CEAD/UnB	32	46	97	164	146	593	2.97%	4.27%	9%	15.21%	13.54%	55.01%
Formações promovidas por outras instituições	25	54	103	130	102	664	2.32%	5.01%	9.55%	12.06%	9.46%	61.6%
Oficina Moodle Básico – CEAD/UnB	48	67	115	204	305	339	4.45%	6.22%	10.67%	18.92%	28.29%	31.45%
Formações promovidas por outras unidades acadêmicas da UnB	41	43	117	182	172	523	3.8%	3.99%	10.85%	16.88%	15.96%	48.52%
Lives promovidas pelo CEAD/UnB	38	77	170	235	198	360	3.53%	7.14%	15.77%	21.8%	18.37%	33.4%
Consulta de materiais orientadores na página do Rotas de Inovação Universitária	33	75	145	222	208	395	3.06%	6.96%	13.45%	20.59%	19.29%	36.64%

Avaliação de atendimentos	1	2	3	4	5	Não usei	1 (%)	2 (%)	3 (%)	4 (%)	5 (%)	Não usei (%)
AdUnB	52	21	40	65	52	1513	2.98%	1.2%	2.29%	3.73%	2.98%	86.8%
Centros Acadêmicos	30	17	42	58	72	1524	1.72%	0.98%	2.41%	3.33%	4.13%	87.44%
CEAD	40	51	129	303	466	754	2.29%	2.93%	7.4%	17.38%	26.74%	43.26%
DASU	17	18	24	62	111	1511	0.98%	1.03%	1.38%	3.56%	6.37%	86.69%
DCE	26	14	22	28	23	1630	1.49%	0.8%	1.26%	1.61%	1.32%	93.52%
Núcleo de Apoio às Atividades Acadêmicas Remotas	40	38	72	110	114	1369	2.29%	2.18%	4.13%	6.31%	6.54%	78.54%
Sintfub	25	8	11	18	17	1664	1.43%	0.46%	0.63%	1.03%	0.98%	95.47%
STI	72	53	137	196	175	1110	4.13%	3.04%	7.86%	11.24%	10.04%	63.68%
Apoio da unidade	59	75	198	328	471	612	3.38%	4.3%	11.36%	18.82%	27.02%	35.11%

Maior desafio para a sua experiência docente no ensino remoto	Frequência	Percentual
Avaliação da aprendizagem	321	18.4%
Interação com os estudantes	578	33.2%
Outros	140	8%
Planejamento da disciplina	103	5.9%
Preparação de materiais didáticos	348	20%
Uso de tecnologias	253	14.5%